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课程名称：技术创新方法与自主知识产权
Technological innovation methods and self-owned intellectual property rights
课程所属模块：科技进步与生态文明（原模块：科技创新与科学方法）
主讲教师：刘树林 职称：教授
所在院系：机自学院 联系电邮：Lsl346@126.com
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一、 教师简介：
刘树林，1963年10月生，机电工程与自动化学院教授、博士生导师，主要从事机电一体化创新技术研究及教学工作。
教学与科研成果：
1）主要教学成果
出版著作及教材5部，教学成果获首届全国多媒体软件一等奖1项，获省部级教学成果一等奖1项及二等奖2项，获中国石油和化工工业优秀图书二等奖1项。
2）主要科研成果
主持国家自然科学基金项目、863项目及省部级项目10余项，获省部级自然科学技术学术成果二等奖2项，获省部级科技进步三等奖1项，发表学术论文60余篇。
二、课程目标：
"技术创新，方法先行"已成为共识。该课程立足与学生共同研讨目前最先进有效并具有很强可操作性的"淬智（TRIZ理论）"创新方法；研讨如何利用"淬智"创新方法，结合自身感兴趣的问题进行创新；研讨如何将学生的成果撰写成国家发明专利。通过该课程的学习，使学生掌握如何应用所学知识进行创新及将创新成果转化为自主知识产权的本领。
三、课程简介：
课程主要内容包括：技术系统的进化法则、最终理想解、40个发明原理、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理矛盾和分离原理、物-场模型分析、发明问题的标准解法、发明问题解决算法、撰写发明专利的方法及发明专利的申请过程。
四、课程内容及学时分配
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课程安排及内容
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学时
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1.绪论
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2.技术系统的进化法则
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3.最终理想解
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4.40个发明原理
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5.矛盾矩阵、物理矛盾及分离原理
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6.物-场模型分析
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7.发明问题的标准解法
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8.发明问题解决算法
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9. 撰写发明专利的方法及发明专利的申请过程
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10.课外发明创造小组成果汇报
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五、教材或讲义或主要参考书：
以讲义为准。
六、课外学习要求：
将学生分成多个创新小组进行应用TRIZ理论的课外创新活动，每个小组提交一份创新成果报告及专利申请说明书，培养学生的创新能力及自主知识产权意识。
七、考核方法：
平时考核：出勤、随堂测试
期末考核：项目/实践报告、观点宣讲