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课程名称：生命伦理学
Bioethics
课程所属模块：科技进步与生态文明（原模块：自然进化与生命关怀）
主讲教师：马中良/袁晓君 职称：副教授
所在院系：生命科学学院 联系电邮：Zlma@shu.edu.cn
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一、 教师简介：
马中良 1996年于扬州大学获生物化学硕士学位。2003年6月中国科学院微生物研究所获微生物学博士学位； 2003年11 -2006年６月在中国药科大学博士后，主要从事微生物的分离鉴定及其次生代谢物的研究。 2006年9月进入上海大学生命学院工作
袁晓君 2008年博士毕业于上海交通大学农业与生物学院植物生物技术专业，获工学博士学位。目前主要从事草坪遗传与分子育种研究。
教学与科研成果：
马中良，目前主持上海市自然科学基金项目一项，参与国家973项目，国家自然科学基金项目，上海市教委重点项目等。主讲微生物学，生命科学导论等，其中微生物学获上海大学精品课程，上海市教委重点建设课程，主持上海大学教改项目一项。
袁晓君，第一（二）作者在SCI期刊上发表相关研究论文5篇，国内核心期刊论文2篇。主要承担课程包括，《植物分子生物学》、《生命科学导论》、《生命伦理学》。
二、课程目标：
了解学习生命伦理学的重要意义，引导他们树立正确的科技伦理观，提高大学生的文化素质修养，为人类社会的可持续发展作出贡献。
三、课程简介：
结合生命科学发展的前沿，重点是讲述人类胚胎干细胞研究、克隆技术、基因工程、器官移植、辅助生殖技术、安乐死、转基因食品安全、实验动物福利及带来的社会、法律和伦理问题。
四、课程内容及学时分配
课程安排及内容
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学时
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1. 生命伦理学概述及内容
生命伦理学的兴起的背景及发展、生命伦理学的特点、生命伦理学的基本原则
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2. 基因工程及其伦理问题
人类基因组计划实施状况、人类基因组计划带来的伦理问题、基因修复和基因治疗的伦理问题、生物信息学发展及伦理问题
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3. 人类胚胎干细胞研究及其伦理规范
干细胞的概念及分类、胚胎干细胞的研究及科学意义、胚胎干细胞研究的伦理争论
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4. 转基因及食品安全
转基因食品与药物的研发与生产情况、转基因动植物的生物安全问题及争论、农业产品的生产、加工安全问题及对生态环境的影响。
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5. 器官移植与脑死亡
器官移植与脑死亡的概念及产生背景、器官移植的伦理原则、解决器官来源的基本途径与伦理要求
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6. 安乐死的困惑
安乐死的涵义及中西方安乐死现状、安乐死的伦理问题、安乐死与生死观的变革
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7. 克隆技术与克隆人
克隆技术对人类产生的积极作用、克隆技术发展存在的伦理问题、克隆人问题、克隆技术的健康发展与伦理规范
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8. 辅助生殖
辅助生殖的概念及技术概况、辅助生殖技术带来的伦理冲突、规范辅助生殖伦理准则
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9.实验动物福利
我国各类动物生存现状、动物福利立法
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10 观点讨论
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五、教材或讲义或主要参考书：
六、课外学习要求：
查阅文献；完成所布置的作业；阅读相关书籍一本并撰写报告；调研目前社会上相关的伦理学事件，并提出观点。
七、考核方法：
平时考核：出勤、随堂测试、学生互评、课外
期末考核：考试、项目/实践报告、观点宣讲、小论文