2013年12月3日下午，上海大学通识教育委员会工作组召开第11次例会。会议分两段进行，先是评审通识课新课程，再集中讨论我校通识课课程体系梳理问题。教务处处长王光东和阚树林、庄恩平、盛万成、曾军、狄其安、聂永有、李梁等出席。会议由教务处副处长顾晓英主持。
        本次共受理各部门申报的10余门课程。其中，"文学经典与现代人生"、"数字时代的学习"通过评审。其他课程未通过评审的原因在于课程内容太过专业化，或者课程库中已有类似课程等。
        随后，顾晓英副处长对通识库及开课情况作了大致的介绍，她认为应该从通识教育目标、课程大纲和具体开课情况等多方面梳理课程库。她展示了我校连续七个学期以来通识课开课情况、考评办听课数据和学生评教数据。通识教育委员会工作组专家们就如何推进我校贯穿四年的通识教育课程体系作了研讨，一致认为通识课课程体系到了该深化改革的时候。大家从通识教育理念普及、核心课培育和酝酿、师资队伍强化、课程质量监控等问题发表意见和建议。
        王光东处长感谢通识教育委员会工作组各位专家几年来拨冗为学校教育教学作出了很大贡献。他指出我校通识教育在发展阶段，课程库积累了很多课程，这为深化通识教育提供给了很好的基础。七个学期过去了，我们有必要冷静思考。现有课程库中重合类似的课程不少，需要清理归并。另外，已有课程是否都适合零起点选修？第三，目前课程良莠不齐，已有不少重点课、品牌课和人气教师，但也有一些课程需要提高质量。我们不能无休止扩容课程库，应该出台指导性意见，梳理原有通识课课程库。
        最后，大家商定，下一步各院系协同，对已有课程库中内容相近的课程进行重新整合，从原有库中遴选或重新组合成若干门核心课程，成为使学生受益的重要通识课，逐步提升通识课总体质量，发挥通识课在通识教育中的重要作用。（教务处）