课程名称：人机交互初探           First Exploration on Human-Computer Interaction   课程所属模块：科技进步与生态文明（原模块：科技进步与人类发展）   主讲教师：张博锋等                     职称：研究员   所在院系：计算机                         联系电邮：bfzhang@shu.edu.cn

一、 教师简介：

1968年4月出生，研究员，博士后，博士生导师，IEEE会员。

1991年7月、1994年3月和1997年12月毕业于西北工业大学飞行器制造工程系CAD/CAM研究中心，获工学学士、工学硕士和工学博士学位。1997年-1999年为浙江大学博士后流动研究人员，破格晋升为副教授。1999年12月起在上海大学计算机工程与技术学院从事科研和教学工作，2007年晋升为研究员。期间先后担任教研室主任、上海大学科研处处长助理、上海大学计算机学院院长助理、上海大学Sybase电子信息学院院长、上海大学网格技术重点研究室主任、智能信息处理研究室主任、上海市闸北区科委主任助理等职，其中2006年8月-2007年8月为日本会津大学访问教授。现任上海大学计算机学院院长助理。

曾荣获上海市科技进步三等奖，山东省科技进步二等奖，中国地震局防震减灾优秀成果奖，上海市地震局防震减灾优秀成果二等奖，上海大学十佳青年教师称号，上海大学青年教师多媒体及双语课堂教学竞赛二等奖等，多次获得国际会议"优秀组织奖"和"最佳论文奖"。

    教学与科研成果：

研究兴趣为智能人机交互、智能信息处理、健康信息技术等。近年来，作为项目负责人主持研究了国家自然科学基金等项目，共计6项；作为项目主要成员承担了国家自然科学基金重大研究计划等项目，共计12项；承担了多项横向课题和国际合作项目；共发表论文100多篇(其中被SCI、EI、ISTP检索60余篇)，编著教材3部；曾多次担任国际会议的大会主席、Workshop主席、程序会员会主席、指导会员会成员等，为《上海大学学报(英文版)》编委、《计算机应用研究》特邀审稿专家；为中国"机电产品国际招标"评标专家。

曾主讲研究生课程10多门次、大学本专科课程30门次，讲课幽默风趣、态度认真，教学方法先进，教学手段多样，深受学生好评。指导本专科毕业设计近百人，指导硕士研究生40余人，指导博士研究生4人。此外，还积极投入教学改革，参加上海市普通高等学校课程建设项目3项，负责上海大学课程建设项目2项，编写教材3部，讲义1部。为"上海市终身教育学分银行"学历教育专业专家组专家。

二、课程目标：

21世纪是高技术竞争的时代，在很大程度上是计算机知识与计算机水平的竞争。人机交互是研究人、计算机以及它们间相互影响的技术，是人与计算机之间传递、交换信息的方式和接口。人机交互技术变得越来越重要，是目前国际上计算机科学研究领域中的一个热点。现在"人机"之间的交互方式在不断改变，每一年都给市场带来无限可能性。原有的人机交互模式(如键盘和鼠标)，已经不能适应新技术的需要。人们迫切地希望能够用一种自然的、类似人与人之间交互的方式操纵计算机，开辟一个新的人机交互研究方向。人机界面的未来将继续变得更加易于使用，人机交互方式也将越来越直观简便。本课程将与同学们一起探讨人机交互的最新进展、关键技术和未来方向，着重理解人与计算机的关系。

三、课程简介：

1     计算机与人

1.1   人体系统与计算机系统相似吗？

1.2   人与计算机的不同之处有哪些？

1.3   人工智能与人类智能哪个更高级？

1.4   人与计算机如何进行交流？

2     人的因素

2.1   人是如何获取信息的？

2.2   人是如何存储信息的？

2.3   人是如何加工信息的？

2.4   人类希望的最自然的交互方式是什么？

3     计算机的交互能力

3.1   计算机能提供哪些交互方式？

3.2   计算机交互的局限在哪里？

3.3   未来的交互形式是什么？

4     人机交互技术

4.1   基本交互技术有哪些？

4.2   图形交互技术有哪些优缺点？

4.3   新一代交互技术有哪些？

4.4   个性化交互如何实现？

4.5   主动交互还有多远？

5     网络社会与人类社会

5.1   计算机网络给人们带来了什么？

5.2   虚拟社会与现实社会的区别是什么？

5.3   社会能计算吗？

5.4   网络行为分析？

5.5   人可以在网络社会里得到永生吗？

四、课程内容及学时分配

五、教材或讲义或主要参考书：

    教材：自编讲义

    参考书目：

    [1]   孟祥旭, 李学庆, 杨承磊. 人机交互基础教程（第2版）.北京：清华大学出版社, 2010.7

       [2]   刘伟　等编著. 人机界面设计. 北京：北京邮电大学出版社, 2011.5

       [3]   Ben Shneiderman and Catherine Plaisant. Designing the User interface: Strategies for Effective Human-Computer Interface (5th Edition). Publishing House of Electronics Industry. 2010.11

       [4]   Alan Dix; Janet Finlay. Human-Computer Interaction Third Edition 人机交互(第三版). 北京：电子工业出版社, 2006, 3

六、课外学习要求：

1. 安排时间阅读大量的资料。

2. 写出读书报告。

七、考核方法：

       平时考核：出勤、课外

       期末考核：小论文