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0400J501 走近服务经济-经济院

创建日期 2012-07-11 丰祥   浏览次数   返回    
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课程名称:走近服务经济
Service economics
课程所属模块:经济发展与全球视野(原模块:全球化与社会发展)
主讲教师:杨玲                      职称:讲师
所在院系:经济学院            联系电邮:chineseyangling@163.com

 


 

一、 教师简介

杨玲,女,197611生于甘肃省金昌市。2010年获上海财经大学经济学博士学位。现为上海大学经济学院讲师,主要研究领域包括服务经济、国际服务贸易、生产者服务业、国际经济学等。曾赴美国克莱蒙特研究生大学做访问学者。在«国际贸易问题»«改革»«经济学家»«经济管理»«中国经济问题»等杂志上发表论文二十余篇,已独立完成上海科委软课题博士生论文资助项目,主持上海市哲社规划课题,并参与多项省部级、085课题研究,2008年荣获全国博士生学术论坛(经济学)三等奖,2011年获上海商务论坛二等奖,立信风险论坛三等奖等。

 

    教学与科研成果:

已开设国际贸易原理、国际贸易原理与实务、国际商务函电、国际市场营销(硕士生课程)、通识课(2遍)等。参与一项教改项目,在上海大学高教版发表论文"学会选择至关重要--基于大类招生下的经管类学生专业选择分析"。多次参加教学沙龙等,不断提升教学水平与能力

发表论文:

杨玲,2011«中国生产者服务业异制性比较研究-基于发达地区与不发达地区差异分析»«中国经济问题»,第4期,第81-91页。

杨玲,2011«实体经济、虚拟经济价值体系关联度研究——基于中美两国虚实经济体实证分析»«经济管理»,第2期,第15-18 

杨玲,2009«中国服务业、服务贸易、生产者服务贸易间层进关系现状研究»«改革»12期,第85-92页。

杨玲,郭羽诞2010«中国生产者服务业与国际贸易关联度的理论与实证研究»«经济学家»3期,第39-46页。

杨玲,2008«中国生产者服务业对国际服务贸易贡献率的理论和实证研究»«国际贸易问题»,第9期,第15-18页。

 

二、课程目标

本课程针对高考后刚入校开始学习的莘莘学子,教导他们在开始努力攀登科学高峰之时,先认识自已的兴趣所在。服务业作为二十一世纪中国、乃至世界的中心产业,在未来经济中必然扮演着不容忽视的角色。本课程在向同学们讲授服务经济基础知识的同时,学习思考服务经济学理论在现实生活中的应用以及从现实生活中如何提炼出理论问题。本课程将着重就服务经济的现实效用---让每个人生活得更舒适、更惬意、更幸福为契入点,带领同学们从观察生活开始,学习服务经济学的理念和精髓。

 

三、课程简介

本课程共有20个学时,具体内容安排如下:

1.    绪论及相关概念阐述(1个学时)

2.    服务经济的幸福感由来(1个学时)

3.    捕捉身边的服务经济(2个学时)

4.    全球化背景下的服务经济(2个学时)

5.    服务经济的分类(2个学时)

6.    服务经济的特性(2个学时)

7.    服务经济的供求(4个学时)

8.    服务经济的增长(2个学时)

9.    服务经济的竞争力(2个学时)

10.   服务经济叩响幸福之门(2个学时)

 

四、课程内容及学时分配

课程安排及内容

学时

1. 绪论及相关概念阐述

1

2. 服务经济的幸福感由来

1

3. 捕捉身边的服务经济

2

4. 全球化背景下的服务经济

2

5. 服务经济的分类

2

6.服务经济的特性

2

7.服务经济的供求

4

8.服务经济的增长

2

9.服务经济的竞争力

2

10. 服务经济叩响幸福之门

2

 

五、教材或讲义或主要参考书

自编讲义。

 

六、课外学习要求

阅读经济学基本原理、服务经济学等相关书籍,培养兴趣。

 

七、考核方法

       平时考核:出勤、随堂测试、学生互评、课外

       期末考核:考试、项目/实践报告、观点宣讲、小论文、读书报告

 

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