课程名称：可持续发展与绿色保卫战
Enforcement and Research on Chinese Strategy of Sustainable Development
课程所属模块：政治文明与社会建设（原模块：市场经济与战略管理）
主讲教师：刘 铮 职称：
所在院系：社科学院 联系电邮：
一、 教师简介：
教学与科研成果：
二、课程目标：
通过通俗易懂、深入浅出的课堂教学，使广大学生对经济增长与社会发展，以及可持续发展（以人为本、全面协调、可持续发展）的内涵与实质有一个基本的了解，通过对国际、国内相关案例的解析，加深对可持续发展观的内在认同，增强在经济增长的宏观背景下，按照可持续发展的目标规范自身行为，监督社会的各经济主体行为的自觉性。
三、课程简介：
1. 学习可持续发展观的目的、意义；可持续发展观所涉及到的关于"经济增长、社会发展、可持续发展的概念界定、内涵以及相互之间的联系与区别；
2. 国际上对可持续发展问题的研究成果与认识、案例（《增长的极限》《寂静的春天》、《多少算够》《我们只有一个地球》）；
3. 我国经济增长与社会发展的现状、成就、付出的代价（《黄河的沉思》《告别GDP崇拜》《小康中国痛》《我向总理说实话》）；
4. 按照可持续发展观的内在要求，重新审视中国经济宏观调控的目标体系。
四、课程内容及学时分配
|
课程安排及内容
|
学时
|
|
第一讲：总论
|
2
|
|
第二讲：寂静的春天——环境污染与可持续发展
|
2
|
|
第三讲：多少算够——疯狂消费与可持续发展
|
2
|
|
第四讲：增长的极限——资源环境约束与可持续发展
|
2
|
|
第五讲：世界范围可持续发展观的价值考量
|
2
|
|
第六讲：黄河边上的沉思
|
3
|
|
第七讲：小康中国痛
|
3
|
|
第八讲：环保与公民责任
|
3
|
|
第九讲：中国经济发展的回顾与展望
|
3
|
|
第十讲：经济全球化背景下的和谐社会建设
|
3
|
五、教材或讲义或主要参考书：
六、课外学习要求：
七、考核方法：
平时考核：
期末考核：