课程名称:社会学的想象力
The Sociological Imagination
课程所属模块:政治文明与社会建设(原模块:公民与社会)
主讲教师:肖瑛 职称:教授
所在院系:社会学院 联系电邮:yxiao1015@21cn.com
|
|
一、教师简介
肖瑛(男),史学学士,哲学硕士,2004年在中国社会科学院研究生院获得社会学(法学)博士学位,2008年被聘为上海大学社会学院教授;以社会理论的教学和研究为业,学术兴趣涉及社会理论、政治哲学、风险社会学等领域,在《社会学研究》、《社会》、《中国社会科学》等刊物发表学术论文30余篇,合作出版专著5部、译著1部,主持省部级科研项目4项,获省部级社科优秀成果奖3项;主要承担《社会学概论C》(本科生)、《现代社会学理论》(本科生、硕士研究生)、《现代风险社会学理论研究》(硕士研究生)、《当代社会理论研究》(博士生)等课程的教学;兼任上海大学社会学院社会学系主任、《社会》杂志副主编、上海高校社会学E-研究院研究员、《社会理论论丛》编委等职。
二、教学目的
自从美国社会学家米尔斯(Mills,C.)1959年出版专著The Sociological Imagination(《社会学的想象力》)以来,"社会学的想象力"就自觉地成了社会学的代名词,形象生动地呈现了社会学洞察社会的独特视角和思维方式。本课程与米尔斯的传世之作同名,意在向听众普及社会学的基本思维方式,帮助听众形成初步的社会学想象力,即一种把平时司空见惯、习以为常以致熟视无睹的个别性现象放置在一个具体的社会情境之下分析从而揭示其向来隐秘不宣的社会构成性的悟性和技巧。
三、课程简介
通过对历史上和当下的各种社会现象、热点问题的分析和讨论,结合对一些简明易懂、朗朗上口的社会学经典名篇以及经典小说的阅读和解析,向听众普及社会学的思维方式,推介社会学的分析技巧。
四、课程内容及学时分配
课程安排及内容
|
学时
|
1. 绪论:何谓社会学想像力
|
4
|
2. 全球化下的社会生活
|
2
|
3. 社会流动与社会不平等
|
2
|
4. 媒体与社会
|
2
|
5. 消费与社会
|
2
|
6.身体、性别与医学
|
2
|
7.犯罪与越轨
|
2
|
8.现代城市生活
|
2
|
9.我们生活在风险社会中
|
2
|
五、教材或讲义或主要参考书
教师自行编写教学课件。
六、课外学习要求
阅读由老师提供的相关文献。
注意观察身边发生的各种现象以及通过各种媒介报道的现象,尝试用社会学的思维方式进行分析。
七、考核方法
平时考核:参与课堂讨论、课外作业完成
期末考核:小论文