课程名称：理解中国社会

UNDERSTANDING  CHINESE  SOCIETY

主讲教师：张海东                          职称：教授

学院：社会学院                            联系方式：  haidongz@yahoo.com

一、教师简介：

张海东，教授，博士生导师。上海大学社会学院副院长、上海社会科学调查中心常务副主任。哲学博士、社会学博士。主要研究领域为社会发展与社会质量、社会分层与社会不平等。

为本科生开设《社会学概论》、《社会学经典著作导读》，为研究生开设《社会研究方法》等课程。科研方面主持国家社会科学基金重大项目等多项省部级以上课题，发表学术论（译）文、著作（译著）共50余篇（部）。

二、课程简介（课程目标、基本要求、教学方法与策略、考核方式等）：

课程目标：通过本课程教学使学生对中国社会的特征有基本认识，初步了解从社会学视野如何认识社会，培育学生的社会学兴趣。

基本要求：要求学生能够运用课堂所学分析社会问题，能够独立思考，提出自己的观点。

教学方法与策略：本课程主要采用讲授、讨论和分析相结合的教学方式

考核方式：考核方法采取平日成绩+期末成绩（论文）的形式。平日成绩和期末成绩各占50%，平日成绩由平日作业、考勤情况和课堂表现组成。

具体成绩考核方法如下

课程成绩=30%平日作业成绩+10%考勤成绩+10%课堂表现+50%期末成绩（论文）

论文要求：选题角度合理；问题陈述清晰；内容及信息全面；表达与结构准确；具备一定创新性；行文符合学术规范。

面向对象：一年级新生

参考书目：李培林主编：《中国社会》，社会科学文献出版社，2011年版。

教学内容：

导论   2学时

社会群体：社会阶层及其分化

一、传统社会中的阶级状况   2学时

二、当代阶层分化的现状   2学时

三、底层社会群体  2学时

社会结构：从传统到现代

四、中国社会结构特征  2学时

五、单位制及其变迁  2学时

六、城乡二元结构  2学时

社会生活与行为方式

八、人口婚姻家庭  2学时

九、生活方式及变迁  2学时

十、行为方式和行为规则：关系人情面子  2学时